viernes, 20 de marzo de 2020

Historia antigua. 6º.

HISTORIA ANTIGUA
Taller No. 2

Objetivo: Identifica los cambios tecnológicos que tuvieron los homínidos (piedras talladas, huesos, conchas….) así como las repercusiones en su vida y en el entorno.

En la Historia Antigua existen dos edades que abarcan desde el origen del ser humano, hace unos cinco millones de años, hasta la invención de la escritura hace unos 6.000 años. Estas dos edades son: La Edad de Piedra y La Edad de los Metales.

La Edad de Piedra
 

Es una larga etapa ubicada en la era Cuaternaria, en la cual los seres humanos completaron su evolución física y mental. Recibe este nombre porque los seres humanos de aquel momento utilizaban la piedra para elaborar sus herramientas. La Edad de Piedra se divide en tres períodos: Paleolito, Mesolito y Neolito.

El Paleolito: Fue el primer período de la Edad de Piedra y el más largo de la historia de la humanidad, pues duro cientos de miles de años. Por esto ha sido dividido en Paleolito Inferior, Paleolito Medio y Paleolito Superior. Durante el Paleolito Inferior aparecieron los primeros humanos, como el Australopithecus y el Homo Habilis, y durante el Paleolito Medio y Superior surgieron el Homo Erectus, el Homo Sapiens Neardentalensis y el Homo Sapiens. Los hombres de entonces utilizaban piedras talladas para cortar sus alimentos y vivían en pequeñas bandas que se desplazaban de un lugar a otro sin tener una vivienda estable. A este desplazamiento se le denomina nomadismo. En este período, el hombre descubrió el fuego, con el cual pudo defenderse de las fieras; cocer sus alimentos, especialmente la carne que obtenían de los animales; y protegerse de las bajas temperaturas producidas por las glaciaciones del Pleistoceno.

El Mesolito: Es un período entre el Paleolito y el Mesolito, que transcurrió aproximadamente entre el 10000 a.C. y el 5000 a.C. Su nombre significa Edad Media de la Piedra. Los hombres del Mesolito, como los del Paleolito se dedicaron a la caza, la pesca y la recolección. En el Mesolito se domesticaron los primeros animales, como los perros, los cuales se convirtieron en compañeros de los hombres. Durante el Mesolito se establecieron las bases para el Neolito. Los grupos humanos comenzaron a sedentarizarse, es decir, a establecerse en un lugar fijo para vivir.

El Neolito: Durante el Neolito, los grupos humanos experimentaron grandes progresos y un cambio radical en sus vidas. Por ejemplo, de la piedra tallada que utilizaron en el Paleolito, pasaron a utilizar la piedra pulida; comenzaron a cultivar los campos y a dedicarse a la ganadería, con lo cual surgieron las primeras aldeas. Los seres humanos dejaron de ser nómadas, se convirtieron en sedentarios y comenzaron a practicar un sencillo comercio de trueque o de intercambio de productos. En este período tuvo lugar el Holoceno. La temperatura aumentó y, como consecuencia, disminuyeron los grandes bloques de hielo que habían cubierto las zonas de la Tierra durante el Paleolito.


La Edad de los Metales
Se denomina Edad de los Metales a la etapa de la historia que se inició hace aproximadamente 8.000 años, cuando los seres humanos comenzaron a elaborar objetos de metal. Este hecho produjo cambios en la forma de vida de las personas. El primer metal que los hombres utilizaron fue el cobre y lo trabajaron de manera sencilla, golpeándolo con piedras. Así nació la metalurgia o técnica para trabajar los metales. Más tarde, fueron descubiertos otros metales: el bronce y el hierro. A lo largo dela Edad de los Metales aparecieron las primeras civilizaciones. Esta edad se compone de tres períodos: el de cobre, el de bronce y el de hierro. 

FUENTE: SARMIENTO GORDILLO, Héctor Manuel y otros. Aldea 6º. Editorial Voluntad, Bogotá, 2000. pág. 23-27.
ACTIVIDAD
  1. Tome nota de algunos datos, los que considere más relevantes.
  2. Elabore una secuencia de cinco dibujos, en los que represente la importancia del fuego para las sociedades antiguas. 
NOTA: para algunos estudiantes de 6.3, quienes entregaron su cuaderno antes de salir a las restricciones de salud (13 de marzo), ya que teníamos las dos últimas horas de clase, les pido el favor de desarrollar las actividades en hojas que luego pegaremos en el cuaderno. Muchas gracias.

13 comentarios:

  1. Profe soy Santiago Ramírez de 6 3 podía hacernos el favor de dejar los cuadernos en portería.... Y ahí los reclamamos.... Gracias profe

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    1. Buen día Santiago y papitos. Como saben las restricciones de salud son para TODOS, por ende no puedo hacer ninguna convocatoria para que recojan los cuadernos en la portería del colegio, seria ocasionar mayores problemas e inclumplir la norma. Por eso les pido el favor de realizar la actividad en hojas, si quieren examen, les reitero que no van a tener ningún problema.

      La situación nos tomó por sorpresa a todos, por eso no pude prever el no recoger los cuadernos el viernes, ustedes saben que teníamos las dos últimas horas de clase y como es obvio no alcanzaba a calificarlos.

      Luego, decretaron el trabajo virtual desde casa para los estudiantes y TAMPOCO se permitía su llegada al colegio, ya que estaba prohibido convocar a muchas personas a la Institución. Como han visto en las noticias, se pueden contraer multas y sanciones.

      Tengan la tranquilidad de seguir la instrucción de hacer las actividades en hojas.

      Sigan cuidándose mucho.

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  2. Buenas tardes profesora lida.. Soy el papá de Felipe Bolivar.. Tienen algún grupo de wasp.. Para que me vinculen por favor.. 3138074341 gracias

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  3. Buenas tardes profe Lida, queria preguntarle si el taller N2 hay que enviarlo también al gmail de usted. GRACIAS soy Simón Estupiñan Taborda de grado 6-3

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  4. Hola Simón, buena tarde. Sí señor, todas las actividades las envías a mi correo constanza.anjosago@gmail.com. Sigue cuidándote y bendiciones.

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  5. buenas tardes profesora lida en los talleres 1 y 2 tenemos que hacer resumen y hacer dibujos

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  6. Buena tarde Sara. Sigue las instrucciones de las actividades tal y como están asignadas al final de cada taller.
    Sigue cuidándote mucho.

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  7. profe una pregunta las actividades q hay a donde las mandamos y los dibujos se pueden fotocopiar gracias thomas vega grado 6-3

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    1. Buenas noches Thomás, las actividades deben ser enviadas al correo constanza.anjosago@gmail.com y la idea es que hagas los dibujos.
      Feliz noche.

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  8. https://drive.google.com/file/d/1HWOT0PIUNx3HjXWx65ToVYCZ-55RP-UA/view?usp=sharing buenas tardes profesora envio actividad 1 de sociales de juan esteban martinez valencia grado 603
    gracias.

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  9. https://drive.google.com/file/d/1HQn7OoqvN4OKwz3Pb2z6irBoFeP2Q24o/view?usp=sharing, buenas tardes profesora envio actividad 2 de juan esteban martinez valencia grado 603, gracias.

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  10. solo le falta a juan el arte rupestre que sumerce dijo que en otro momento dadas las circustancias. quedo atenta.

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  11. Buenas tardes profe soy jose sneyder del grado 6-1 una pregunta profe yo acabo de dentar a la web asta cuando hay plaso

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